Na predmetu Logičko projektovanje računarskih sistema 2, studentima je u ovom semestru data mogućnost da, na predlog predavača, ili prema sopstvenoj ideji, pored uobičajenih projektnih zadataka, rade i naprednije projekte.

Studenti su tako, pored jednostavnijih zadataka, kao što je izrada igrice Pingpong ili Zmija, radili i složenije zadatke poput izrade 2D grafičke kartice (uspeli su da razviju algoritam, ali nije napravljen do kraja), pravili su igricu Space Invaders i tenkiće iz Sege, zatim audio ekvilajzer, igricu Tetris i drugo. Neke od izvedbi zadataka su snimali kamerom a snimljene video materijale možete pogledati u Youtube play-listi.

Prema rečima Miloša Subotića, asistenta na predmetu Logičko projektovanje računarskih sistema 2, tokom rada na složenijim projektnim zadacima, studenti su morali da ovladaju znanjima naprednijim od onih koja su stekli na predavanjima.  

- Kada rade na projektnim zadacima koji su napredniji od uobičajenih, studenti stiču dragoceno iskustvo, koje je potrebno svakom inženjeru. Studenti moraju da „kopaju“, da misle mnogo šire, debaguju, projektuju, praktično sve ono što će raditi kada budu „prepušteni sami sebi“, odnosno kada budu radili na projektima u firmama u kojima se zaposle - rekao je Miloš Subotić.

Miloš Subotić kaže da su studenti bili zainteresovani da rade nešto „moćnije“ od redovnih zadataka. Iako pojedine zadatke nisu uspeli da realizuju do kraja, jer su bili ambicioznije zamišljeni, studenti su zadovoljni postignutim, jer će im novostečeno znanje i iskustvo koristiti i na drugim kursevima.

Da bi što uspešnije savladali složenije zadatke na kojima su radili, studenti su imali kontinuiranu podrška asistenta Miloša Subotića, kome su u svakom momentu mogli da se obrate za pomoć. Rad na ovim projektima, pozitivno je i iskustvo za Miloša Subotića, koji je uobličavajući zadatke za studente mnogo toga i sam naučio. Kako je naveo, nove ideje za narednu grupu studenata već su spremne, a i studenti su zainteresovani da ulože više vremena i energije u rad na kreativnim projektima.